CUESTIONARIO

1. Me considero una persona con la mente amplia.
Aunque tengo mis principios bastante claros, intento escuchar y comprender el por qué del razonamiento de los de más, ponerme en su lugar y así poder ampliar también mis conocimientos y contrastarlos.

2. Me gusta vivir nuevas experiencias.
En mi opinión, la vida sin vivir experiencias nuevas de vez en cuando resulta muy aburrida. Las experiencias nuevas son las que te dan fuerzas para vivir el día a día, que siempre resulta más monótono.

3. Soy una persona de “aquí” y “ahora”.
Soy consciente del tiempo en el que vivo e intento disfrutar de el. A demás, me gusta vivir el presente y aprovechar todas las posibilidades que me brinde el mundo.

4. Tan pronto como termino la actividad propuesta me busco otra para hacer.
No siempre, también me gusta descansar y estar tranquila, también se disfruta de esta manera.

5. Me gusta hacer los trabajos propuestos en clase en grupo.
Si la actividad esta propuesta para hacerla en grupo, lo intento llevar lo mejor posible, pero la verdad es que prefiero trabajar sola. De esta manera, no dependo de la gente, lo que suele retrasar mucho la elaboración del trabajo, y sobre todo, puedo llevar a cabo mis propias ideas, que muchas veces resulta difícil si se depende de un grupo de personas.

6. Me gusta estar haciendo cosas, no soporto la inactividad.

Ni tanto, ni tan poco. Siempre que este en un punto razonable, me gusta la actividad pero esta bien descansar un poco.

7. Prefiero guardar mis opiniones para mí.
Depende del lugar, el momento, las personas de las que este rodeada, y el asunto en cuestión.

8. Me gusta observar como hacen los trabajos y las exposiciones.
Si el trabajo es interesante si, sino no.

9. Me gusta hablar con datos en la mano.
Si no mejor no hablar, que para hacer el ridículo siempre hay tiempo.

10. Prefiero tener claro todos los pasos que tengo que dar antes de lanzarme a un trabajo.
Sin duda siempre es mejor que lo contrario, tanto para favorecer la elaboración del mismo como seguramente para el resultado, aunque muchas veces no es posible debido a la falta de tiempo, y las dudas se van aclarando a medida que se va haciendo el trabajo.

11. Me gusta escuchar a los demás.
Casi siempre, sobre todo cuando es una persona interesante con muchas cosas que aportar y de la que se puede aprender.

12. Intervengo en las discusiones siempre que tengo claro lo que tengo que decir y el por qué.
Eso no siempre es posible.

13. Me gusta trabajar solo.

Como ya he dicho antes, lo prefiero, me siento mucho más realizada de esta manera.

14. Me gusta observar lo que tengo que hacer.

15. Me gusta hacer lecturas donde luego pueda ver reflejadas muchas de las cosas que tengo que hacer en las prácticas.
Si, ya que facilita el trabajo a realizar. Son un punto de apoyo para realizar el propio trabajo.

16. A veces invierto mucho tiempo en hacer las actividades propuestas, pero es que me gustan que queden perfectas.
Sinceramente no, no es que las haga a la prisa y de cualquier manera, me gusta que mi trabajo este bien hecho, pero no soy muy detallista.

17. Me gustaría que el profesorado y el sistema de evaluación fuese objetivo.
Este es un asunto muy relativo, en ocasiones conviene una cosa y en ocasiones otra, depende del tipo de estudiante que seas.

18. Me gusta trabajar con mis compañeros si previamente hemos negociado un orden y una lógica a seguir.
Preferiblemente si, de lo contrario el trabajo se hace muy pesado y se pierde mucho tiempo.

19. Me encanta saber el por qué de las cosas y para que sirven.
Si, soy muy curiosa.

20. Las cosas que hago quiero que sirvan para algo.
Eso es lo que desearía todo el mundo, pero inevitablemente, las cosas no siempre son así, muchas veces nuestros esfuerzos y actos no sirven para mucho.

21. Si tengo que hacer tareas y actividades las hago inmediatamente y conociendo los pasos que debo realizar.
Casi nunca.

22. Me gusta llevar a la practica las ideas y os sueños que tengo en la cabeza.
Si, sino me siento frustrada.

23. Yo siempre pienso que de las cosas negativas siempre se aprende.
No, hay cosas de las que no se aprenden, que te atrasan.

24. Pienso mucho antes de tomar una decisión y considero todas las posibilidades antes de decidir o resolver un problema.
Suelo pensarme las cosas, aunque en ocasiones no siempre acierto.

25. Me gusta mucho trabajar con los demás y comprobar que van al grano y llevan un orden.
Si, sobre todo porque el hecho de que lleven un orden transmite tranquilidad, y eso es importante si estas haciendo un trabajo en grupo.

26. Lo que más me gusta es indagar.
Si es un asunto que me interesa mucho, me gusta indagar para conocer más, pero tampoco es lo que más me gusta. 3. Me gusta trabajar solo.
menudo e que tengo claro lo que tengo que decirque aportar y de la que se puede aprender.
uda

Concepto de organización

Las organizaciones son sistemas diseñados para lograr metas y objetivos por medio de los recursos humanos y de otro tipo. Están compuestas por subsistemas interrelacionados que cumplen funciones especializada
Es un sistema de actividades conscientemente coordinadas formado por dos o más personas; la cooperación entre ellas es esencial para la existencia de la organización. Una organización solo existe cuando hay personas capaces de comunicarse y que están dispuestas a actuar conjuntamente para obtener un objetivo común.

Concepto de educación

La Educación (del latín educere "guiar, conducir" o educare "formar, instruir") puede definirse como:
El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.